Catálogo de Servicios e Investigación Aplicada UDG

Estudio sobre las dislexias en infantes y su impacto y repercusiones en el aprovechamiento educativo en jardín de niños y escuela primaria

CentroInvestigación

Centro Universitario de la Ciénega
Departamento de Comunicacion y Psicología

Información

Aplicación del test múltiple de Lorenco Filho a niños y niñas de los jardines de ninos y de las escuelas primarias para la detección y selección de Dislexias presentadas y que en el presente o a futuro impiden el desarrollo académico de los mismos, impactando los indicadores de aprovechamiento y aplicación, especialmente en las actividades lectoras de comprensión y escritura.
Se han detectado ya una serie de dislexias en los niños de esta región que les impiden un desarrollo armónico del aprendizaje.
A Padres de familia, Maestros de Jardines de Niños y Primarias. A la implementación didáctica para el aprendizaje y desarrollo académico de quienes padecen alguna dislexia que se conforme como una necesidad de Educación Especial.
Captura de datos en escuelas primarias y jardines de niños en la Región Ciénega del Estado de Jalisco, México.